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法教育授業「身近な仕事と許認可」のご提案

はじめまして。東京都行政書士会 千代田支部 法教育委員会です。私たちは小中学校に特化して、「わかりやすく楽しく学べる法教育授業」を開催しています。
複雑・多様化する現代社会において、身近な法律知識の習得はますます重要になっています。この度は、行政書士の専門分野である「身近な仕事と許認可」をテーマにした授業をご提案させていただきます。「たよれる街の法律家」である行政書士と一緒に、身近なケースから法律について学び、皆様の日々の生活に活かす機会をいただければ幸いです。

【 法教育授業の概要 】

小中学校の生徒の皆様を対象に、下記テーマでワークショップ形式での公開授業（１時間程度）のご提案をしています。ご要望に応じ、別途「教員の皆様、保護者の皆様を対象にしたプログラム」や、「大人と一緒に学べるプログラム」等もご紹介させていただきます。
行政書士の業務は幅広く、許認可だけでも１万種類を超えています。「リサイクル」、「著作権」、「会社設立」、「補助金」、「人権」、「国際化」等、身近なテーマでのご要望がありましたら、各専門分野の講師が柔軟に対応させていただきます。まずは開催内容・方法・場所・時間等、担当者までお気軽にご相談ください。
 

＜ 小学校向け：「身近な飲食店の営業許可」について ＞

みんなが大好きなファミレスやラーメン屋さん。飲食店の営業には、どんなルール「許認可」が必要か。また、ルールがないとどんな問題が起こるのか。「飲食店営業許可」の条件・手順・許可権者等をかみくだいて、楽しみながら学べる教材をご用意しています。

• おいしいごはんを安心していただくために必要なルールは？身近なお店を例に考えよう。
• みんなが店長さんになったつもりで、理想のお店の営業準備をしてみよう。
• 飲食店以外でも、小学校２～３年生のカリキュラム「まちたんけん」でまわった身近なお店などを例にとり、「誰が、どこで、誰に、どんなものを売っているのか」「そのために必要なルール」等を比較して、様々な「許認可」について考えよう。

＜ 中学校向け：「日本型ライドシェアから考える運輸系許認可」について ＞

みんなが通学や通勤、外出時に利用する交通機関。電車やバス・タクシー等様々な乗り物を利用する機会がありますが、その選択肢が広がろうとしています。海外ではすでに色々な形態で普及している「ライドシェア」。日本でも限定的な導入が始まり、徐々に規制が緩和される可能性があります。「法の基本理念と法的なルール」をベースに、下記の課題ごとに理解を深め、「安全で理想的な日本型ライドシェア」を考えましょう。

• 導入の背景：ドライバー不足、宅配サービスの増加、ネット技術の向上、訪日観光客の増加、新たな雇用の創出、環境への配慮等、様々な観点から考えよう。
• 日本型ライドシェアの形態：世界各国の形態と比較しよう。
• 地域ごとの課題：都市部や観光地、地方で異なる課題を考えよう。
• 運輸に関わる主な法制度・許認可：道路運送法、自動車運送事業法、道路交通法等の関係法令や、現状のバス・タクシーの許認可等と比較しよう。